Doctorado en Educación
El doctorado en educación, forma investigadores de alto nivel en el campo de la educación, capaces de generar conocimiento original y transformador mediante la aplicación de metodologías avanzadas de investigación, el análisis crítico de problemáticas educativas complejas y la implementación de propuestas innovadoras en los ámbitos de la gestión institucional, la pedagogía y la internacionalización educativa.
El programa tiene como objetivo desarrollar competencias teóricas y prácticas que permitan a los egresados diseñar, liderar y evaluar proyectos de investigación con un enfoque interdisciplinario, ético e inclusivo, contribuyendo así al mejoramiento de los sistemas educativos a nivel
local, nacional e internacional.
CONOCIMIENTOS:
- Profundo dominio de paradigmas y enfoques metodológicos avanzados en la investigación educativa.
- Conocimiento teórico sobre el desarrollo e integración de modelos interdisciplinarios en la investigación educativa contemporánea.
- Dominio conceptual de los fundamentos filosóficos y epistemológicos que sustentan la creación de nuevas teorías educativas.
- Conocimiento especializado sobre las tendencias y desafíos de la investigación educativa en un entorno globalizado y digital.
- Conocimiento sobre las teorías y principios básicos de la neuroeducación, gamificación y pedagogía inclusiva.
- Teorías y principios éticos aplicados a la investigación y gobernanza en el contexto educativo.
- Conocimiento teórico sobre políticas educativas comparadas y los factores que influyen en su desarrollo y aplicación a nivel internacional.
HABILIDADES:
- Habilidad para liderar investigaciones innovadoras que respondan a necesidades educativas contemporáneas.
- Competencia para diseñar, implementar y estudios evaluar de caso y otros enfoques de investigación avanzada en contextos educativos diversos.
- Capacidad para publicar en revistas científicas de alto impacto y diseminar el conocimiento de manera efectiva en diversos foros académicos y profesionales.
- Capacidad para integrar estrategias de gestión del conocimiento que promueven la transformación educativa.
- Habilidad para crear propuestas metodológicas disruptivas y originales que contribuyan a la solución de problemas educativos complejos.
- Capacidad para diseñar entornos de aprendizaje basados en principios de neuroeducación, gamificación y pedagogía inclusiva
DESTREZAS:
- Manejo experto en herramientas y plataformas tecnológicas avanzadas para el Análisis de datos y la colaboración internacional en investigación.
- Capacidad de liderazgo en proyectos educativos internacionales, incluyendo la movilidad académica y la creación de redes globales.
- Habilidad para aplicar principios de ética y gobernanza en la educación superior.
- Dominio de tecnologías emergentes para la recolección y análisis de datos educativos.
- Capacidad para gestionar la difusión del conocimiento a través de plataformas digitales y redes académicas.
ACTITUDES:
- Compromiso con la promoción de la equidad y la inclusión en la educación.
- Actitud innovadora y emprendedora en la implementación de mejoras educativas.
- Sensibilidad hacia las necesidades y contextos interculturales en la investigación educativa.
- Ética profesional rigurosa en todas las fases de la investigación.
- Disposición a colaborar en contextos internacionales y promover la interdisciplinariedad.
- Actitud crítica y reflexiva ante los desafíos educativos emergentes.
